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Extrait du corrigé : Culture et éducation a. L'éducation, selon Kant, soumet l'homme aux normes de l'humanité et « l'arrache à ses penchants brutaux », engage l'avenir de l'individu et des nations. L'éducation est une discipline permettant à l'homme de passer à l'état culturel. L'homme raisonnable a besoin des autres pour développer sa raison. Ainsi toute culture se forge au contact des générations : « une génération fait l'éducation de l'autre » (Kant, Traité de pédagogie). Cependant la discipline a ici un côté négatif puisqu'elle ne fait que repousser l'homme de son état sauvage. Seule l'instruction est la partie positive de l'éducation. Et c'est l'instruction le véritable moteur culturel, puisqu'elle est toujours révisable et possible. Le manque de culture peut être réparé selon Kant. b.
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